Groepering

Groepering locatie De Vlieger
De leerlingen zijn verdeeld over 4 groepen:
groep 1/2, 3/4, 5/6 en 7/8.

Groepering locatie De Houtuyn
De leerlingen zijn verdeeld over 6 groepen
Groep 1, 2, 3, 4, 5/6 en 7/8.

Het team van leerkrachten is verdeeld in een onderbouwteam (gr.1 t/m 4) en een bovenbouwteam (gr.5 t/m 8). De locatieleiders zijn voorzitter van deze teams.

Groepsgrootte en groepsindeling
Elk jaar kijken we aan de hand van het aantal leerlingen hoe we de kinderen het best kunnen verdelen over de groepen. Daarbij proberen we het aantal kinderen per groep gering te houden. De groepsindeling wordt aan het eind van het schooljaar bekend gemaakt en vastgesteld in team en MR. Daarna volgt vermelding in de Nieuwsbrief.


Wie werken er in de school?

Directeur
De directeur is verantwoordelijk voor het onderwijskundig-, personeels-, financieel- en huisvestingsbeleid. Zij wordt daarbij, in de dagelijkse gang van zaken, ondersteund door de locatieleiders. Zij onderhoudt de algemene contacten met de ouders, bestuur en externe instanties.

Groepsleerkrachten
De groepsleerkrachten geven dagelijks les aan de kinderen. Zij zijn verantwoordelijk voor het leren en voor de sfeer in de groepen. Zij onderhouden de contacten met ouders over de kinderen. Zij zijn de belangrijkste spil in het onderwijs aan uw kind(eren).

Intern Begeleider / Zorgcoördinator
De Intern Begeleider / zorgcoördinator organiseert de extra hulp aan kinderen die problemen ondervinden in hun ontwikkeling. De coördinator doet onderzoek, heeft contacten met schoolbegeleiders en ouders en zorgt voor adviezen aan de onderwijsgevenden. Zij bespreekt kinderen met specifieke onderwijsbehoeften in het managementteam.

Leerkracht extra zorg
Beide locaties beschikken voor een deel van de week over een leerkracht die (naast de groepsleerkracht) extra begeleiding biedt aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. Zij worden aangestuurd door de intern begeleider / zorgcoördinator.

Taalcoördinator
Deze leerkracht is belast met het project "Meer taalkansen voor Zeeuwse kinderen" en zorgt voor begeleiding van alle taalaspecten. Het taalonderwijs vinden we erg belangrijk. Goed taalonderwijs is de basis voor alle verdere ontwikkelingen.